Uno degli esercizi più frequenti sia nel lavoro scolastico sia in quello extrascolastico è il riassunto o la sintesi. Si tratta di un processo di restringimento, di riduzione di un testo (scritto o parlato) piuttosto ampio, per memorizzare meglio il contenuto, per renderne più rapidi la lettura e l'ascolto o per ragioni di economia di spazio. La capacità di riassumere presuppone la capacità di leggere e comprendere un testo e si basa sulle seguenti operazioni:
- Accertarsi della piena comprensione del testo.
- Riconoscere la trama fondamentale.
- Individuare i passaggi principali, gli elementi fondamentali, i concetti chiave.
- Eliminare le ridondanze, le ripetizioni, gli esempi e i dettagli.
- Ricostruire il testo disponendo gli enunciati secondo un ordine logico.
Per quanto riguarda il riconoscimenti degli elementi fondamentali rimandiamo ad alcuni accorgimenti già esposti a proposito del "prendere appunti".
Per riassumere un testo narrativo è opportuno dividere il testo in sequenze: questa operazione ci permette di individuare dialoghi, descrizioni, riflessioni e azioni e di lavorare su ogni tipo di sequenza in modo diverso.
- Eliminare i dialoghi, riportando con un discorso indiretto il contenuto; per esempio il seguente dialogo:
<<Ciao, come stai?>> disse Piero.
<<Bene, grazie e tu?>> rispose Gianni.
<<Io sto benissimo e, visto il bel tempo, vorrei fare una gita al mare. Vuoi venire con me?>>
<<E' un idea splendida! mi preparo in fretta e fra una mezz'ora sono da te.>>
Si può riassumere così:
Dopo i saluti, data la bella giornata, Gianni aderisce con entusiasmo alla proposta di Piero di fare una gita al mare.
Altre cose importanti per fare un riassunto
- Ridurre al minimo le descrizioni e le riflessioni, riportando solo lo stato d'animo dominante.
- Riportare le azioni tralasciando i particolari non influenti sullo svolgimento della vicenda.
- Per riassumere un testo argomentativo conviene dividere il testo in paragrafi e ricostruire i collegamenti logici fra i vari argomenti. Si riporterà quindi l'ossatura del ragionamento, tralasciando gli esempi, le citazioni e le digressioni troppo particolari.
Quando si fa il riassunto si tende a copiare. ATTENZIONE !!!
Molti studenti usano un sistema sbrigativo per fare il riassunto di un testo: sottolineano le frasi che ritengono più importanti e le ricopiano pari pari saltando il resto.
Questo metodo è del tutto inutile e sbagliato. In tal modo infatti si perde il contenuto del testo per le seguenti ragioni:
- Si elencano soltanto delle informazioni sparse.
- Si saltano i passaggi logici che collegano una informazione all'altra.
- Si rischia di riportare un particolare senza esprimere il concetto generale.
- Si riduce la possibilità di memorizzazione perché manca la rielaborazione.
