Esercizi di Analisi del Periodo online con soluzioni

L'analisi del periodo studia la sintassi della frase complessa, cioè una frase formata da più verbi, e quindi da più frasi collegate tra loro per formare un messaggio di senso compiuto, chiamate, appunto, periodi. La frase è formata da una o più proposizioni. La parte teorica è molto ampia e per questo vi rimando all'appunto riguardante la spiegazione dell'analisi del periodo.

Molti considerano l'analisi del periodo più difficile rispetto all'analisi grammaticale e all'analisi logica, e non è un caso che si studia dopo aver appreso le altre due, ma alla fine si tratta solo di fare pratica. Pertanto in questa pagina troverete diversi esercizi sull'analisi del periodo con un coefficiente di difficoltà differente: all'inizio troverete la frase che potrete ricopiare su un foglio di carta, per poi evidenziare i verbi, dividere le proposizioni, trovare la proposizione principale e a seguire le proposizioni coordinate e subordinate, specificando la loro tipologia. Al termine di ogni esercizio (ogni frase), dovrete cliccare sul pulsante "soluzione" per fare il confronto tra la vostra versione e la nostra, in modo da avere un'idea su quanto siete preparati su questo argomento di grammatica italiana.

Analisi del periodo: esercizio online

1) Il giovane continuò a lanciare sassi nel mare finché i suoi fratelli non lo chiamarono per il pranzo.

Il giovane continuò a lanciare sassi nel mare = proposizione principale
finché i suoi fratelli non lo chiamarono per il pranzo = proposizione subordinata di 1° grado, temporale, esplicita

2) Prima che arrivi l'ora di cena, preparerò le melanzane ripiene, anzi potrei fare coniglio al forno, così i nostri ospiti si leccheranno i baffi e si accorgeranno che sono un'ottimo cuoco.

Prima che arrivi l'ora di cena = proposizione subordinata di 1° grado, temporale, esplicita
preparerò le melanzane ripiene = proposizione principale
anzi potrei fare coniglio al forno = proposizione coordinata alla principale, sostitutiva
così i nostri ospiti si leccheranno i baffi = proposizione subordinata di 1° grado, finale, esplicita
e si accorgeranno = proposizione coordinata alla subordinata finale, copulativa che sono un'ottimo cuoco = proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, esplicita

3) Il gatto miagola perché ha fame.

Il gatto miagola = proposizione principale
perché ha fame = proposizione subordinata di 1° grado, causale, esplicita

4) Vado da Michela per ridarle l'ombrello che mi aveva prestato.

Vado da Michela = proposizione principale
per ridarle l'ombrello = proposizione subordinata di 1° grado, finale, implicita
che mi aveva prestato = proposizione subordinata di 2° grado, relativa, esplicita

5) Vedrò la partita, ma non la seguirò tutta, perché domani mi devo svegliare presto.

Vedrò la partita = proposizione principale
ma non la seguirò tutta = proposizione coordinata alla principale, avversativa
perché domani mi devo svegliare presto = subordinata di 1° grado alla coordinata, causale, implicita

6) Si spera che il prossimo inverno non sia freddo come quello dell'anno scorso.

Si spera = proposizione principale
che il prossimo inverno non sia freddo come quello dell'anno scorso = proposizione subordinata di 1° grado, soggettiva, esplicita

7) Non ho capito perché Luca nell'ultima settimana non sia venuto a giocare a basket.

Non ho capito = proposizione principale
perché Luca nell'ultima settimana non sia venuto = proposizione subordinata di 1° grado, interrogativa indiretta, esplicita a giocare a basket = proposizione subordinata di 2° grado, finale, implicita

8) Benché la strada fosse dissestata, siamo riusciti a raggiungere l'albergo che era sporco.

siamo riusciti a raggiungere l'albergo = proposizione principale
Benché la strada fosse dissestata = proposizione subordinata di 1° grado, concessiva, esplicita
che era sporco = proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita

9) A Matilde piacciono così tanto i film che fanno commuovere che ha già visto tutti quelli che ha trovato in videoteca.

A Matilde piacciono così tanto i film = proposizione principale
che fanno commuovere = proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita
che ha già visto tutti quelli = proposizione subordinata di 1° grado, consecutiva, esplicita
che ha trovato in videoteca = proposizione subordinata di 2° grado, relativa, esplicita

10) Il trenò si fermò in stazione e solo in quel momento ci si accorse che non c'era nessun passeggero a bordo.

Il trenò si fermò in stazione = proposizione principale
e solo in quel momento ci si accorse = proposizione coordinata alla principale, copulativa
che non c'era nessun passeggero a bordo = proposizione subordinata di 1° grado, soggettiva, esplicita

11) Mentre tornavo a casa, ho incontrato mia zia e le ho detto che sarei passato nel pomeriggio per aggiustare il computer e portarle la torta che ha preparato mamma dato che ieri era il compleanno di Francesco.

ho incontrato mia zia = proposizione principale
Mentre tornavo a casa = proposizione subordinata di 1° grado, esplicita
e le ho detto = proposizione coordinata alla principale
che sarei passato nel pomeriggio = proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, esplicita
per aggiustare il computer = proposizione subordinata di 2° grado, implicita, finale
e portarle la torta = proposizione coordinata alla subordinata di 2° grado finale
che ha preparato mamma = proposizione subordinata di 3° grado, relativa, esplicita
dato che ieri era il compleanno di Francesco = proposizione subordinata di 4° grado, causale, esplicita

12) Nonostante l'estate sia finita, ho ancora dei compiti da finire, affinché rispetti il termine della consegna stabilito dalla professoressa.

ho ancora dei compiti = proposizione principale
Nonostante l'estate sia finita = proposizione subordinata di 1° grado, concessiva, esplicita
da finire = proposizione subordinata di 1° grado, relativa, implicita
affinché rispetti il termine della consegna = proposizione subordinata di 2° grado, finale, esplicita
stabilito dalla professoressa = proposizione subordinata di 3° grado, relativa, implicita

13) Dal momento che il film è durato sino alle 23, siamo tornati a casa tardissimo.

Siamo tornati a casa tardissimo = proposizione principale
Dal momento che il film è durato sino alle 23 = proposizione subordinata di 1° grado, causale, esplicita.

14) Mio nonno mi dice spesso che la sua famiglia è stata la prima a venire ad abitare nella zona in cui ancora oggi risiede.

Mio nonno mi dice spesso = proposizione principale
che la sua famiglia è stata la prima = proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, esplicita.
a venire = proposizione subordinata di 2° grado, relativa, implicita.
ad abitare nella zona = proposizione subordinata di 3° grado, finale, implicita
in cui ancora oggi risiede = proposizione subordinata di 4° grado, relativa, esplicita

Altri esercizi analisi del periodo

Se vi siete trovati difficoltà con questo esercizio sull'analisi del periodo, vi suggeriamo di fare qualche passo indietro optando per esercizi più facili. Tra gli esercizi sull'analisi del periodo più semplici disponibili sul nostro sito vi sono: individua la proposizione principale e distingui le coordinate e le subordinate.